1、体育技能测试流程

体育技能测试为100米、800米、立定跳远和往返运球投篮自选一项，具体操作办法如下：

1.100米：
1人一组进行，测试顺序抽签决定，其中起点1个裁判发令。终点3名裁判员计时，取中间成绩为考生最后成绩，成绩保留到小数点后两位，测试成绩由统分员和监察员统计。每名考生有两次跑步机会，如遇抢跑，允许重新发令一次，但第二次再抢跑，则取消该考生本项成绩，跑步允许穿钉鞋。

2.800米：同100米操作办法。

3.立定跳远：考生双脚站立、跳时只准离地一次，成绩记录以厘米为最小单位，考生不可以穿钉鞋，每一个考生可跳3次，取最好一次成绩。

4.往返运球投篮：
1人一组，测试顺序抽签决定，起点一名裁判发令，终点3名裁判员计时，取中间成绩为考生最后成绩，成绩保留到小数点后两位，测试成绩由统分员和监察员统计。考生听裁判口令，持球从篮球场一端线开始运球至另一端，投中篮后再运球回起点端投篮，投中篮后停止计时，每一个考生可测试2次，取最好一次成绩为最后成绩。评分标准见《青原区2015年中小学教师招聘面试策略》。

2、美术技能测试流程

1.美术技能测试内容为素描。每名考生在60分钟内完成作品。作品由7个评委独立评分，去掉1个最和1个最低分，取5名评委的平均分为美术技能测试成绩。技能测试成绩保留到小数点后两位。

2.美术技能测试评分标准

构图、布局的合理性。

画面中空间关系合理，物体质感、量感表现正确

画面的整体黑、白、灰关系和虚实处置。

有完整的视觉成效和主次关系。

3、音乐技能测试流程

1.音乐技能测试内容为唱歌表演、器乐表演和舞蹈表演自选一项。每名考生在3分钟以内完成表演。表演结束后由7名评委独立评分，去掉1个最和1个最低分，取5名评委的平均分为音乐测试成绩。技能测试成绩保留到小数点后两位。

2.音乐技能测试评分标准

唱歌评分标准

1.音准、步伐20分

2.歌曲表现力20分

3.表演形式5分

4.精神面貌分5分

器乐评分标准

1.音准、步伐20分

2.音乐表现力20分

3.观赏性10分

舞蹈评分标准

1.舞蹈语言动作20分

2.选材、形式20分

3.服饰、形体10分

原标题：青原区2015年中小学教师招聘专业技能测试流程